上课、听演讲或开会时，为了辅助记忆大多数会用到录音的的方式英文将整堂课或整场会议、演讲的内容都录制下来，但其实这样整场录的的方式英文显然之後回听时没生产率，音档的程度也并不容小觑，毕竟不能不能一两个小时全都讲重点啊！总会交叉点闲聊、点笑话什麽的，若能有预知能…